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我们是谁

神圣的心脏的杜申学院是独立,天主教大学预科为高年级9-12女校。杜申于1881年成立于内布拉斯加州奥马哈,是在美国和加拿大神圣的心脏学校24网络之一。 


杜申还经营3-5岁的男孩和女孩的学前班。请访问我们的 幼儿 页面了解更多信息。


我们的任务

 

神圣的心脏的杜申学院是所有信仰和各种背景的女孩的一所天主教大学预科高中。我们的理念植根于200年的传统社会的神圣心脏的。在社会的使命,以揭示世界的心脏上帝的爱分享,神圣的心脏学校致力于教育到:

  • 根植于耶稣基督的爱,学校促进与神的个人关系,并促进其成员的精神生活。
  • 学校旨在形成学生在耶稣的心脏的态度有关,同情,宽容和慷慨表示。
  • 整个学校课程探讨一个人与神的关系,自我,他人,和所有创作。
  • 打开自己神的精神的改造力量,学校社区的成员从事个人和集体祈祷,反思和行动。
  • 整个学校计划肯定有生命的意义和价值,并促进在个人和学校社区希望的感觉。
  • 学校通过教育来的理解,并为世界的宗教深深的敬意,促进宗教间的认可和对话。
  • 学校提出了自己的更广泛的社区作为基督为中心的机构,作为社会的神圣心脏的使命的表达。
  • 学校开发和实现了基于目标和标准,教育研究和持续评估课程。
  • 学校规定了严格的教育,包含了所有形式的批判性思维,激发学习的终身热爱。
  • 学校程序开发的美学价值和创造性运用想象力。
  • 教师利用各种教学和学习策略,承认学生的个性化需求。
  • 学校为教师和工作人员持续的专业发展。
  • 学校社区模型的成员,教道德和尊重技术的使用。
  • 学校教育对,导致其总社会分析和对社会的价值体现,并为正义而采取行动的关键意识。
  • 学校提供了直接服务和宣传其所有成员的机会,并灌输终身服务承诺。
  • 学校以互惠的方式与人谁是贫困,边缘化和不公正的痛苦之中部委的联系。
  • 在我们的多元文化环境,学校准备,激励学生成为积极,知情和负责任的公民在本地,全国和全球。
  • 学校教导尊重创造和培养学生成为地球资源的管家。
  • 学校实现了在传统和神圣的心脏教育的使命教育成人和学生正在进行的计划。
  • 学校促进安全和友好的环境中,每个人都重视,关心和尊重。
  • 学校模型的成年成员和传授技艺需要建立社会实践清晰,直接和公开的交流。
  • 学校有教导非暴力解决冲突和建立和平的原则计划。
  • 学校让刻意招收学生,并采用不同的种族,民族和背景的教师和工作人员。
  • 金融援助计划有效地支持经济社会的多样性。
  • 学校积极参与神圣的心脏学校的国家和国际网络。
  • 学校社区所有成员的尊重,接纳和关心自己和他人。
  • 学校的政策和做法,促进行业自律,负责任的决策和问责制。
  • 学生成长中的自我认识和培养自信,因为他们学会用他们的礼物和局限性切实应对。
  • 学校计划提供识别,培育和许多形式发挥领导作用。
  • 学校为社区的所有成员分享他们的知识和礼物与他人的机会。
  • 学校社区所有成员采取在他们的生活平衡,对他们的健康和福祉的个人责任